MATRIZ DEL MARCO LOGICO

El Marco Lógico es una herramienta de trabajo con la cual un evaluador puede examinar
el desempeño de un programa en todas sus etapas. Permite presentar de forma
sistemática y lógica los objetivos de un programa y sus relaciones de causalidad.
Asimismo, sirve para evaluar si se han alcanzado los objetivos y para definir los factores
externos al programa que pueden influir en su consecución.
La Matriz de Marco Lógico que se elabora para efectos de la evaluación debe reflejar lo
que el programa es en la actualidad. Si bien muchos programas no han sido diseñados
con el método del Marco Lógico, se debe realizar un ejercicio de reconstrucción de los
distintos niveles de objetivos del programa (fin, propósito, componentes) con sus
respectivos indicadores, que permitan medir el nivel de logro alcanzado. 
La Institución Responsable del programa debe completar cada casilla de la matriz.

ALFABETIZACION TECNOLOGICA

La incorporación a la sociedad del conocimiento es posible mediante la alfabetización tecnológica. Para poder conseguir una educación de calidad a través del uso 

de las tecnologías es necesario una alfabetización tecnológica entendida como la capacitación no solo instrumental, sino la adquisición de las competencias necesarias para la 

utilización didáctica de las tecnologías y poder acceder al conocimiento. A través de la 

alfabetización tecnológica se democratizan los procesos de formación y se consigue la 

inclusión social, laboral y una mejora en la calidad de vida.